ANALISIS DE PRÁCTICAS Y CONTEXTOS ESCOLARES

 Efecto Pigmalión en la escuela primaria

En el ámbito educativo y social, las creencias y expectativas no solo describen la realidad: también pueden transformarla. 

La profecía autocumplida, es un fenómeno que demuestra cómo nuestras ideas previas sobre una persona o situación pueden influir en nuestro comportamiento, ampliamente estudiado en la sociología y la psicología, cobra relevancia especial en el entorno escolar, donde las expectativas del docente pueden marcar significativamente el desarrollo de los estudiantes.

Mito de Pigmalión y Galatea

Hace mucho tiempo, en la isla de Chipre, vivía un escultor llamado Pigmalión. Era un artista talentoso, sensible y perfeccionista, pero profundamente decepcionado por las  mujeres de su época, a quienes consideraba frívolas, superficiales y carentes de virtud. Por esa razón, decidió vivir solo y dedicar su vida al arte, alejándose del amor humano. 

Un día, Pigmalión comenzó a esculpir una estatua de marfil con tanto esmero, belleza y delicadeza que, al terminarla, parecía estar viva. La figura representaba a una mujer ideal: perfecta en proporciones, expresión y pureza. La llamó Galatea. Día tras día, el escultor se enamoró profundamente de su propia creación. La vestía con ropas finas, la adornaba con joyas, le hablaba como si pudiera oírlo y la acariciaba con ternura, aunque sabía que no era real. 

A pesar de ser solo una estatua, Pigmalión deseaba que Galatea pudiera vivir. Así que durante la fiesta en honor a Afrodita, la diosa del amor, hizo una ferviente oración: 

-¡Oh diosa! Si puedes concederme una esposa, te ruego que sea como mi estatua. 

Afrodita, conmovida por la sinceridad y la pasión del escultor, escuchó su ruego. Al regresar a su taller, Pigmalión acarició la figura de Galatea como de costumbre, pero notó algo diferente: la piel ya no era fría como el mármol, sino tibia y suave como la de una persona viva. 

La estatua, milagrosamente, había cobrado vida. 

Galatea abrió los ojos y correspondió al amor de Pigmalión. La diosa Afrodita bendijo su unión, y de esa relación nació una familia. En algunas versiones del mito, se dice que su hija fue Pafos, quien dio nombre a una de las ciudades más importantes de Chipre. 

¿Cómo se relaciona con la nueva escuela mexicana? 

Si tomamos el mito como referencia o analogía en las escuelas, nos podremos identificar al darnos cuenta que como maestros buscamos que nuestros alumnos lleguen a una perfección. 

Por lo regular solemos enseñar como nosotros enseñamos, sin tomar en cuenta que todos los seres humanos somos personas totalmente distintas, con necesidades diferentes y formas de aprendizaje distintas. 

Desaprender es mucho mas difícil que aprender, espero eso que le tenemos miedo a los nuevos enfoques que se nos presentan, respecto a la nueva escuela mexicana, hemos notado que nadie tiene confianza en que funcione, desde los padres de familia hasta las autoridades educativas, basta con observar como siguen apoyando el enfoque tradicionalista. 

En nuestras prácticas educativas pudimos visualizarlo de manera más cercana, desde algunas maestras que les gritan y humillan a los niños, con docentes a favor de discriminar a los alumnos con barreras de aprendizaje. 

La escuela primaria General Anaya es un ejemplo del efecto Pigmalión, los docentes inconscientemente buscan que los alumnos con más barreras de aprendizaje no logren las metas, y los que para ellos consideran "buenos" podrán ser más de lo que ellos piensan, y si lo buscamos desde esta perspectiva, nunca podremos explotar el potencial de todos los alumnos de dicha escuela. 

No juzgo a los maestros de la primaria, pero si podemos hacer conciencia en aquello que nosotros propiciamos en los demás y como la sociedad es la misma que nos dice como actuar, lo que seremos y lo que lograremos.